赖国全老师讲“教育阴阳说”

　您现在的位置： bet365服务电话--大易国学社育心经典文化传播中心 >> 企业文化 >> 大易文化 >> 正文

大易文化

赖国全老师讲“教育阴阳说”

作者：admin 企业文化来源：大易国学院点击数：更新时间：2013/5/9

赖国全老师讲“教育阴阳说”
2011年1月1４日，赖国全老师在育心经典读经交流群中说：早起的鸟儿们好，现在开始喂虫子了，昨天我们讲了经典的五行说，在五行说之前，还要讲一个阴阳说。
按照《易经》的观点，整个世界，由阴阳二气组成，所谓一阴一阳之谓道。以整个教育系统来说，经典教育，就是阳，为生发之阳；其他的技能教育，均为阴，为生成之阴。无阴不成阳，无阳不成阴。所以，我们提出经典教育不离社会，不离生活的原则，其中包含着阴阳协调的天地之道。而部分经典教育推广者，只重经典，不重其他，显然是不完善的。
从经典教育本身思考：六经为阳，包括《易经》、《黄帝内经》、《道德经》、《孝经》、《诗经》、《金刚经》；其他典论规文，则为阴，包括四书，蒙学，诸子，文史。
所以我们提出系统读经的原则，同样包含阴阳二面，而只重典论的经典教育，则会失之偏颇。大家可以发现，以经类内容为主的读经宝贝，表现的特色，就是非常阳光，而着重典论的读经孩子，则阴气比较沉重。这个不是我们理论上这样说，而是实际生活中随处可见，这个是经典教育中的阴阳说，这个阴阳说可能是本人-赖国全首次创立，明确地加以说明。国内大部分的经典教育专家，经典教育推广者，因为不懂阴阳，所以经常弄出固执的，偏执的教育理论，看起来是经典教育，其实并不是真正的经典教育。
教育不懂阴阳，将注定是失败的教育；现代教育因为没有经典，或缺少经典，缺少阳的层面，自然是比较失败的；而流行的经典教育，大部分，又缺少阴的层面，或者在内容安排上，不以经为主，缺少阳的层面，这点希望能够引起大家的高度重视。

企业文化录入：admin 责任编辑：admin

（网罗天下好东东）；（我爱运动时尚）；（女人三好街）; （时尚宝宝baobao）

(453846129); (363221022); (450151441); (44434505);

(445938079)

育心经典旺旺群号：105692385 　育心经典QQ群号：89150626